為了使廣大青年職工全面了解團隊的建設和發(fā)展過程、團隊運行機制和團隊人員角色，進一步掌握團隊愿景、責任、溝通、用人、激勵等團隊的核心要素，5月6日，復合材料研究中心團支部特別策劃了一場別開生面的團隊建設與運行專題培訓。
培訓采取理論學習與實戰(zhàn)訓練兩部分，邀請復合中心副主任朱強教授擔任團隊建設理論培訓師，向中心青年員工介紹了團隊的組建，以及團隊的特點、分工、溝通方式、集體榮譽等團隊協(xié)作關鍵要素，并在互動中引發(fā)員工的討論和反思。團隊實戰(zhàn)訓練由“合作擺姿勢”、“拼圖”、“解密碼鎖”、“穿越火線”“瘋狂古詩詞”、“縱橫字謎”和“邏輯推理”等10個項目組成，16名青年員工自發(fā)組成了三個團隊，應用理論培訓的成果，領取任務要求，進行實戰(zhàn)方案策劃、任務分解、人員分工。各隊隊員相互配合，互相鼓勵，按照時間節(jié)點、任務指標完成了實戰(zhàn)訓練的綜合項目。
最后,參加培訓的青年員工結合理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗，共同回顧訓練過程、交流體會,分享訓練過程中的收獲。員工在訓練過程中,認識到如何組建一個團隊，如何將團隊任務進行分解，如何根據(jù)團隊不同成員的特點進行有目的人員分工以達到高效完成任務的效果，考驗了團隊負責人的領導力、協(xié)調(diào)員的溝通能力和隊員們的執(zhí)行力，同時更加加深了團隊成員間的互相信任，增強了團隊的凝聚力和集體榮譽感。
開展團隊建設與運行培訓，旨在引導青年員工將培訓的成果應用于科研工作中，為科研團隊的運行管理提供理論基礎和實踐經(jīng)驗，促進每一個科研團隊團結協(xié)作、高效運轉(zhuǎn)。